Почему люди годами изучают английский и не начинают говорить

Основная проблема разговорного английского. Причины возникновения языкового барьера и недостатки традиционного обучения. Почему людям трудно начать говорить по-английски и как это исправить.

ВикторияВиктория
12 мин

Большинство людей, которые посещают курсы или занимаются самостоятельным изучением, уже отточили грамматику и охватили разностороннюю лексику. Но всё ещё продолжают спрашивать «Почему я не могу говорить по-английски?».

Хотя, казалось бы, когда завершишь курс, то всё готово — бери и говори.

Дело часто не в нехватке знаний, а в психологии. Недавнее исследование языковой тревожности, опубликованное в Cambridge University Press, раскрыло интересную деталь. Если для одних людей страх заговорить — это сугубо академическая боязнь получить плохую оценку или сделать ошибку в грамматике, то для многих других — это глубинный барьер уверенности и кризис идентичности.

Ссылка на исследование: https://www.cambridge.org/core/journals/language-teaching/article/foreign-language-speaking-anxiety-mental-health-and-online-learning-overcoming-barriers-in-the-digital-age/15FF9023B597B206F415F0503A4FF2BF.

Страх показаться «новичками» заставляет нас сознательно избегать разговорных практик.

Но даже без него, даже если мы не избегаем занятий, есть причины, почему мы не способны говорить по-английски. Поговорим о них и о том, как их проработать.

Основные причины, которые блокируют разговор на английском

Способность говорить в одних случаях зависит от методов обучения, а в других — от восприятия иностранного языка.

Существует ряд причин, почему на английском языке трудно говорить.

Долгое, но некачественное обучение

Это касается прежде всего школьного обучения. В большинстве школ Украины материал подавали шаблонно и скучно. Это продолжилось и в университетах.

Люди изучают английский слишком долго именно для развития речи

Парадокс в том, что чем больше человек получает знаний по грамматике и лексике, тем сложнее ему применить их на практике.

Пассивное изучение

Люди часто не разделяют знание и навык. Первое требует усидчивости и правильности, второе — активности и умения ошибаться. Когда мы сосредотачиваемся только на идеальной теории, то развиваем исключительно знание.

Говорение — это навык, и чтобы развивать его, нужно:

  • Пробовать и ошибаться;
  • заниматься регулярно и часто;
  • разнообразить занятия.

Сложнее всего в спикинге — применить его. Нужно найти собеседника, подобрать тему, подготовиться. Всё это требует немалых стараний, поэтому пассивно отнестись к такому обучению не выйдет.

Нецелевой словарный запас по уровню

Для каждого уровня существует определённый лексический запас. Но когда мы натыкаемся на слово obtain в начале обучения, а потом ещё на ряд сложных синонимов, это усложняет наш языковой арсенал. И запутывает нас.

Вместо этого запомните более простое слово get.

Нецелевой словарный запас по тематике

Иногда увлечения человека, которые должны были бы помочь ему учиться, усложняют обучение. Изучать английский для работы, просматривая драмы или исторические фильмы, неэффективно. К разговору следует готовиться, изучая именно ту лексику, которая понадобится.

Подсознательный перевод

В английском самым распространённым speaking-барьером является момент обдумывания следующей фразы. Это время уходит на перевод с украинского на иностранный.

Именно из-за него в речи появляются паузы, калькирование и, как результат, — непонимание собеседника.

Причины из исследования Cambridge University Press

  • Языковой ступор (когда слово «вылетает» из головы)

Самый сильный стресс — это когда вы пытаетесь срочно вспомнить нужное слово. Паника не позволяет произнести даже те слова, которые вы хорошо выучили.

  • Страх, что вас не поймут или раскритикуют

Страх говорить по-английски также часто тянется со школьных лет. Но не стоит винить в этом школьную систему. Проблема глубже: мы привыкли видеть результат и не замечаем переходного этапа у людей, когда те говорят не идеально. Поэтому делим обучение на «до и после».

Основная проблема разговорного английского в том, что переходный этап — это самая длинная часть обучения. Страх, что его кто-то заметит, нужно принять.

Запомните: критика имеет смысл только от педагога, да и обычно собеседники критиковать вас за старания не будут.

  • Удар по самооценке

На иностранном языке мы звучим проще, чем есть на самом деле, — не можем пошутить или объяснить мысль так глубоко, как на родном.

  • Эффект «аквариума» (во время онлайн-занятий)

В Zoom или Teams вы всё время видите себя на экране, и это усиливает самокритику. А также человеку не хватает живого контакта (мимики, жестов собеседника), поэтому спонтанно говорить онлайн кажется страшнее, чем вживую.

Почему традиционные методы не работают

Проблему разговорного английского «years of study but no speaking» питают именно традиционные методы изучения. Хорошо известные упражнения типа fill in the gaps или True/False полезны, но лишь для тренировки грамматики. Проблема возникает тогда, когда они занимают большую часть обучения.

Это вызывает явление, которое называют «mute English». То есть знания по английскому у человека есть, но применить их он не способен.

Единственным прорывом традиционного обучения являются разве что пересказы произведений. Но для полноценного развития говорения их мало. Ведь ни грамматические правила, ни английская лексика без полноценной, своевременной и регулярной практики в виде общения не запомнятся.

Практические решения: как начать говорить по-английски

«Надо общаться», — сказать просто. Но мы понимаем, что к общению нужно правильно подойти. Поэтому для подготовки к speaking’у на английском мы дадим несколько советов.

  1. Первый шаг к тому, чтобы заговорить по-английски, — это запись собственного голоса. Пробуйте надиктовать текст, а потом понемногу повторять его наизусть.
  2. Второй совет по практике английского языка дали нам выводы из исследования британцев. Он подходит для людей на переходном этапе речи.

Языковая практика с искусственным интеллектом (AI-powered environments). Исследователи советуют использовать AI-тренажёры и чат-боты для безопасного общения. Это особенно ценно для тревожных учеников, ведь ИИ создаёт абсолютно безопасную среду: компьютер не критикует ошибки, не высмеивает акцент и ждёт ответов сколько угодно.

Но затягивать с таким упражнением не стоит. Ваша цель — общение с людьми, а не с ботом, поэтому как можно быстрее переходите к следующему этапу.

  1. Повторите простейшие фразы и попрактикуйте их с другом. Пусть это будет самый банальный бытовой диалог. Вам важно именно говорить и почувствовать первую уверенность.
  • I want to… ➡️ I want to watch the new episode of House of the Dragon tonight.
  • I have to… ➡️ I have to wake up early tomorrow to get to work before the minute of silence.
  • Where do you…? ➡️ Where do you spend more of your free time: on TikTok or Instagram?
  • I can’t… ➡️ I can’t go to the concert with you for a good reason — I don’t really like Monatik.
  • Where is…? ➡️ Where is the nearest ATB near your new apartment?
  • What is better…? ➡️ I have some strange symptoms. Is it better to google them or ask ChatGPT?

Со временем можно поэтапно наслаивать на эти фразы более сложные слова. Так выглядит естественная практика английского языка.

Вывод

Итак, мы рассмотрели основные причины, почему вы не можете говорить по-английски. Выяснили, как возникает языковой барьер, и почему английский без практики играет в этом главную роль.

Напоследок дадим ещё 1 совет из исследования Cambridge University Press. Оно поможет вам правильно выбрать место, где вы сможете практиковать speaking.

  • Среди новых подходов британцы отмечают эффективность гибкого инклюзивного дизайна (Universal Design for Learning). Образовательным платформам и преподавателям рекомендуют отказаться от принудительной спонтанной речи «здесь и сейчас». Вместо этого стоит давать студентам время на подготовку к спикингу (например, заранее отправлять вопросы семинара) или предлагать альтернативные варианты ответов, чтобы постепенно выводить их из зоны комфорта.

Такой подход практикуют в AP Courses. Здесь студенты еженедельно имеют от 1 до 3 разговорных практик в небольших группах и тщательно готовятся к спикингам. Изучают тему, повторяют лексику и идут на занятие со сформированным мнением.

Попробуйте заговорить одним из способов, которыми мы поделились, и вы гарантированно заметите первые изменения.

Регистрируйтесь на бесплатное пробное занятие по английскому в AP Courses и узнайте, что именно мешает говорить по-английски именно вам. А мы поможем исправить это временное недоразумение!

Вас интересует наше обучение?

Оставьте заявку и получите подробную информацию о наших образовательных услугах от менеджера