Скільки часу потрібно, щоб вивчити англійську до рівня B2: реалістичний план навчання

У підготовці цього матеріалу ми поспілкувалися з Лілією Барановською, викладачкою англійської мови в AP Courses і спеціалісткою з підготовки студентів до рівня B2. У статті ви знайдете експертні коментарі щодо реальних термінів навчання, типових помилок та ефективних стратегій підготовки.

Уявіть іноземця, який говорить українською з легким акцентом. Він впевнено висловлює власну думку з будь-якого приводу, який ви запропонуєте, а складно йому буде хіба що вести дискусію на науковій конференції або ж читати твори українських неокласиків. Так умовно виглядає рівень В2 — його абсолютно достатньо, аби перебувати в чужій країні й не мати проблем зі спілкуванням.

А тепер уявіть себе на його місці. Наскільки це важко?

Якщо, ви розумієте, що вам до нашого іноземця далеко, цей матеріал допоможе зрозуміти як скоротити відстань між вами. Розберемося, скільки часу потрібно, аби вивчити англійську до рівня B2 і допоможемо обрати стратегію навчання.

Спойлер: часу треба не так багато, як говорять люди, які й не чули про планування. Чіткий план дій — це 50% успіху, бо якщо його дотриматись, можна зекономити до 50% часу.

Що таке рівень B2 (Upper-Intermediate)?

Почнімо з формального визначення рівня за шкалою CEFR. 

Оцінка рівня англійської мови В2 за загальноєвропейськими рекомендаціями:

Навички	Сприйняття інформації	Комунікація	Висловлення позиції
B2 (Upper-Intermediate)	Ви легко розумієте головні думки у складних текстах, що охоплюють як конкретні, так і абстрактні питання, включно з вузькоспеціалізованими технічними текстами.	Ви здатні підтримувати невимушений та вільний діалог із носіями мови, при цьому спілкування є комфортним та природним для обох сторін.	Ви володієте навичкою формулювання чітких та розгорнутих повідомлень із широкого кола питань, вмієте аргументовано презентувати власну думку та аналізувати переваги й недоліки різних рішень.

В2 зазвичай вимагають роботодавці у сферах, де необхідна офіційна комунікація. Також цей рівень є однією з основних вимог вступу в багатьох навчальних закладах.

А тепер дізнаємось, як пояснює вигляд цього рівня на практиці викладачка англійської: 

На цілісному рівні В2 людина впевнено користується мовою у різних життєвих ситуаціях: у повсякденному житті, у навчанні й на роботі. 

Людина добре сприймає мову на слух, розуміє більшість фільмів і серіалів мовою оригіналу без використання субтитрів, читає книги, статті, професійну літературу. Здатна підтримати розмову й аргументувати свою думку без “пошуку слів у голові”. Також вона пише листи, відгуки, може логічно структурувати текст і використовувати відповідну до рівня В2 лексику.

Скільки часу потрібно для досягнення рівня B2

Cambridge English згадує різні часові рамки вивчення англійської до рівня B2. На тривалість навчання впливає насамперед:

1. Попередній рівень: 

Стартовий рівень	До B2 потрібно
A1	400–500 годин
A2	300–400 годин
B1	150–250 годин
А0	500–600 годин

 

1. Інтенсивність занять

Навчальне навантаження	Час до B2 з нуля
3 години на тиждень	3–4 роки
5 годин на тиждень	2–2,5 роки
10 годин на тиждень	близько 1 року
15–20 годин на тиждень	6–9 місяців

Посилання на дані Cambridge English: https://support.cambridgeenglish.org/hc/en-gb/articles/202838506-Guided-learning-hours?

Практичний погляд викладачки вносить свої корективи: 

Студент, який починає вивчати мову з нуля, регулярно займається англійською, намагається себе оточити мовою, багато працює з викладачем та самостійно, може досягнути впевненого рівня В2 орієнтовно за 1-2 роки. 

Якщо ж студент має “базу”, і ми розпочинаємо з рівнів А2-В1 (за умови докладання максимальних зусиль) то досягне цього рівня за 1 рік і навіть за менше часу. Для багатьох дорослих студентів найбільш “переломним моментом” навчання є якраз перехід із рівня В1 на В2 (плато), оскільки тут потрібно не лише добре знати граматику, але й користуватись мовою вільно та природно. Тому інколи період переходу із В1 на В2 затягується на декілька місяців.

Від чого залежить швидкість навчання

Час вивчення англійської до B2 буває різним, адже все залежить від самої людини. Має значення:

• Яким актуальним рівнем володіє людина;
• кількість годин на тиждень, які вона відводить на англійську;
• методи навчання (самостійно, із викладачем, чи використовує рекомендовані методики);
• практика застосування англійської мови;
• мотивація (для чого саме людина вивчає англійську, чи має мета кінцеві терміни).

Згадані фактори мають більший вплив на тривалість вивчення ніж вроджені навички (якщо такі існують) та сила волі. Кожна людина рухається до В2 з різною швидкістю, адже має власні показники й по-своєму організовує навчання.

Що каже про швидкість викладачка: 

• Перш за все, швидкість навчання залежить від людини. 

Якщо людина швидко сприймає інформацію та вміє її якісно застосовувати, то навчання проходить швидко, легко та невимушено. 

• Також все залежить від стартового рівня.

На мою думку, студентам, які приходять із початковим рівнем знань легше навчатись, оскільки ми розпочинаємо з “основ-основ”, і крок за кроком вимальовується загальна картина мови. Тоді все стає цілком зрозумілим і легким. Студентам, які починаючи, мають рівень А2-В1 інколи важче, оскільки на цих рівнях прогрес стає малопомітним, у порівнянні з А0-А2. Тут зростають вимоги до словникового запасу, вони ніби й знають граматику, але бояться говорити. Тому найважчий момент для будь-якого студента — це перехід від думки “я знаю англійську” до “я можу використовувати англійську і житті, і на роботі”.

• Кількість годин англійської на тиждень — теж важливий фактор.

Регулярність занять важливіша за їхню інтенсивність. Оптимальний варіант — 2-3 рази на тиждень із додатковою самостійною роботою, щоб досягти бажаного в період від 1 до 2 років. 

• Важливо намагатись себе оточувати мовою, а не лише відпрацьовувати її на занятті.  

Фільми, книги, серіали — це хороша можливість “влитися” швидко.

• Студенти, які поєднують граматику, лексику, слухання та говоріння швидше досягають прогресу, тому ми обов’язково проходимо з ними усі ці складники. 

Необхідно працювати з реальними текстами, відео, подкастами, щоб вивчати “живу мову”, а не лише те, що в підручнику. 

• Повторення матеріалу теж відіграє істотну роль, бо мова має властивість забуватися. 

Тому шлях до прогресу — це також і систематичне повторення. Постійна практика мовлення навіть на початкових рівнях приносить набагато більше користі, ніж лише заучування лексики, граматики й виконання завдань. Тому ми вивчили фрази + граматичну структуру і йдемо їх відпрацьовувати в мовленні. 

• І останнє, та найважливіше — мотивація. 

Якщо перед студентом стоїть завдання: скласти іспит, пройти співбесіду, чи щось інше, що вимагає оцінювання, то зазвичай він приділяє вивченню мови набагато більше часу і швидше досягає результату. Якщо ж це більше для простого спілкування чи як хобі, то процес затягується, бо немає “дедлайну”. 

Проте, це все індивідуально. Основне — щоб людина прагнула до цього й докладала зусиль.

Реалістичний план навчання до B2

Ми наводимо у приклад цілком оптимальний план навчання англійської. Він підійде для людини, яка працює 40+ годин на тиждень, хоче зберегти час на інші зайнятості та досягти рівня В2 за середній показник тривалості.

Оцінка поточного рівня

Якщо ніколи не перевіряли свій рівень, пройдіть перший короткий квіз, який знайдете у пошуку. Навіть з нульовим рівнем ви визначите, як можна рухатися планом.

Найбільш змістовну оцінку рівня вашої англійської надасть лише досвідчений викладач:

Коли ми зустрічаємося зі студентом вперше, я завжди починаю з розмови англійською. Щось розповісти про себе, хобі, роботу, оточення. На мою думку, запитувати “Що таке Present Simple?” буде не найкращою оцінкою рівня англійської, бо студент може вільно використовувати його в мовленні, але не розуміти, що це таке. Тому лише розмова здатна якісно показати рівень. 

Графік занять

Графік вивчення англійської варто будувати орієнтуючись на особистий побут. Якщо заняття заважатимуть важливим справам чи відпочинку, то є ризик, що зникне мотивація. Але це справа пріоритетів.

Згідно із загальноприйнятою статистикою, з нульового рівня до В2 можна дійти за 1 рік, якщо займатися від 5 до 10 годин на тиждень.

Як радить будувати розклад викладачка:

Рекомендую 2-3 заняття на тиждень і до години індивідуальної роботи щодня. Але студенти зазвичай виділяють на навчання 2 години на тиждень. Це найбільш оптимальне рішення, щоб досягти результату і бачити його. Інколи виділяють всього годину на тиждень, проте такі студенти більше мають на меті підтримку рівня й постійну практику мовлення.

Комбінування навичок

Аби з часом не виявилось противаг у навичках, у вашому плані навчання англійської має знайтися місце для кожного елемента. Це listening, reading, writing та speaking, який часто відстає.

Що каже про комбінування 4 навичок експерт: 

Важливо не змішувати все на одному занятті, наприклад, одного уроку ви практикуєте слухання і читання, іншого уроку ви практикуєте говоріння і письмо, щоб не перевантажувати студента. Також не рекомендується опрацьовувати на одному уроці лексику та граматику, бо це важко для запам’ятовування та використання. 

Водночас не варто концентруватись лише на одній навичці, тобто цілий урок не тільки читаємо, а прочитали коротку статтю й обговорили її.

Перевірка прогресу

Основа ефективного вивчення англійської — це контроль. Необхідно регулярно перевіряти, як ви засвоїли матеріал, і найкраще робити це із зовнішньою оцінкою. Адже без фідбеку збоку оцінювання буде інтуїтивним.

Зовнішній контроль можна знайти на тестах-квізах або ж сертифікаційних іспитах. 

Пам’ятаємо, що найбільш об’єктивну та якісну оцінку надасть викладач: 

Прогрес я перевіряю за допомогою постійного повторення. Якщо ми пройшли кілька тем, то потім виділяємо заняття на повторення цих тем, щоб бачити, що добре закріпили та що ще треба повторити. 

Прогрес у говорінні можна перевірити, орієнтуючись на те, як довго студенту потрібно час “на подумати” без допомоги. Чим коротший цей момент, тим більший прогрес. Студент здатен себе перевірити за допомогою виконання завдань самостійно, щоб теж бачити, що треба довчити, повторити, а що йому дається легко. 

Також я раджу студентам обирати собі одну тему й намагатись говорити 2-3 хвилини (можна навіть записувати себе), і потім оцінювати це самостійно.

Поради для прискорення прогресу від викладача

Лілія поділилася кількома секретами, як досягти рівня B2 з англійської у визначений термін 1-2 роки:

• Приділяти час на мову щодня і потрохи, замість 2 разів на тиждень по декілька годин;
• вивчати не окремі слова, а фрази (щоб розуміти контекст використання);
• говорити сам із собою (я люблю коли мені студенти записують голосові повідомлення, розповідаючи про свій день, що було цікавого і т.д.); 
• ідеальність не важлива — важлива систематичність;
• поступово припиняти “перекладати в голові”, оскільки це запорука швидкого мовлення;
• фільми, книги, серіали англійською — вони мають стати звичкою;
• не боятись говорити навіть з помилками, адже це вже speaking!;
• коли відчуваємо, що виснажені — не робити це через “мушу”, краще трохи відпочити, і вивчати мову через “хочу”.

Часті помилки при плануванні часу

В моїй практиці, найбільша помилка — це боятись помилитись і невпевненість у своїх діях. Спершу ми здобуваємо впевненість, а потім вже виправляємо помилки в говорінні. 

• “Зацикленість” на темах, які даються важко. Важко — це добре, але постійно про це думати й казати “в мене не вийде” — це перший дзвіночок демотивації. Все вийде, тільки поступово і без тиску. 
• “Хочу все й одразу”. На жаль, це так не працює, бо ми покращуємось крок за кроком. Інколи ефективніше йти в повільнішому темпі, але якісно, а не швидко і потім все забути. 
• Також, частою помилкою є сподіватися на нереальні терміни у вивченні мови, типу з А2 до В2 за 3 місяці. Якщо проводити багато занять на тиждень, то єдине, що ми отримаємо — це вигорання. Ми накопичуємо навичку, а не женемось за нею.
• “Відсутність системності”. Щодня по 30 хв краще, ніж 1 раз на тиждень 2 години, бо так студент не встигає закріпити навички. 

Висновок

Коли мова йде про час вивчення англійської до рівня B2, всі говорять про 1-2 роки, 5-10 годин та світові сертифікати. Але реальний показник прогресу — це момент, коли ви ловите себе на думці англійською і не перекладаєте її. 

Це може відбутися за рік, за півтора або й затягнутися на цілих 5. Час залежить від того, наскільки реалістично ви збудуєте свій план перед тим, як взятися за англійську мову.

Складіть його, і час стане формальністю.

Допомогти скласти реалістичний план вивчення англійської допоможе наша викладачка Лілія та її колеги на курсі англійської в AP Courses. 

Реєструйтеся на пробне заняття — визначимо ваш стартовий рівень і підвищимо його разом.